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半命题betvictor伟徳官网审题立意思路
人气:890人次  作者:bv1946伟德betvictor伟徳官网培训网  发布日期:2016-6-17
 
 
              半命题betvictor伟徳官网审题立意思路
(一)题目:
  我与           的亲密接触
要求:①把题目补充完整;②有真情实感;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现泄露考生身份的真实地名、校名和人名。
【试题解读】
 
  写好半命题betvictor伟徳官网,关键在于补题。俗话说,题好一半文。“我与——的亲密接触”从结构形式上看是补中间部分的半命题betvictor伟徳官网。横线上能填的内容可以说“五花八门”,但是一定要遵循一个原则,那就是与现实生活紧密结合,体现时代特点。所填的内容可以是一个人,一件东西;可以是一个事件,一种现象;可以是一种景致,一种行为;可以是一种情愫,一种体验;可以是一种感悟,一种认识„„不论写什么,都要充分调动生活积累,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以“小切入口”为上策,如此,定能夺人眼球,博得阅卷bv1946伟德的青睐。根据试题特点可以从如下几方面扮靓标题。
  
  • 一是以人物、实物等来补题。例如,“我与自然的亲密接触”“我与网络的亲密接触”“我与动漫的亲密接触”“我与外星人的亲密接触”“我与诱惑的亲密接触”„„
  
  • 二是从励志方面来补题。例如,“我与成功的亲密接触”“我与苦难的亲密接触”“我与挫折的亲密接触”“我与理想的亲密接触”“我与奉献的亲密接触”„„
  
  • 三是用情感类的词语补题。例如,“我与父爱的亲密接触”“我与母爱的亲密接触”“我与友情的亲密接触”“我与故乡的亲密接触”„„
  
  • 无论怎样补充,怎样立意、选材,都必须围绕betvictor伟徳官网“我”和“亲密接触”这两个关键词语,而“亲密”则是关键中的关键。这就要求所写的内容必须是自己的亲身经历、亲身体验、亲身感悟等,这样才能扣住“亲密接触”。
  
  • 如果写与自然有关的文章,就必须有对四季景色或山水风光等的细腻观察和体验,只有这样才能揭示人与自然和谐相处的意义。
  
  • 如果写叙事抒情类的文章,必须有生动的生活细节描写,因为“真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段”。这就要求抓住“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),把它们巧妙地镶嵌到文章中。
 
 
(二)中考betvictor伟徳官网题:
印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚至每一次破
茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑去迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
  题目:以微笑               
  要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
【试题解读】
 
 题目尽管有了“以微笑”的限定,貌似缩小了话题的范围,但实际上将选材的半径延伸了很多,试题的引导语部分对“微笑”的“对象”做了提示。考生既可以写自己的亲身经历,也可以写“道听途说”的见闻;既可以写对人生的感悟,也可以写对社会生活各个方面的思考。所以,这仍是一道颇具开放度的betvictor伟徳官网题。
 
  betvictor伟徳官网“好写”,并不意味着一定能“写好”。要想“写好”,需在以下几方面着力:
 
  (一)、准确理解betvictor伟徳官网题尤其是关键词的内涵与外延,确定恰当的切入点
 
  “以微笑                  ”是个半命题betvictor伟徳官网,审题时首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。当然,考场上考生可能无法将“微笑”想象得如此全面,但应该对某一种微笑(即自己颇有感触的那一种)有清晰而准确的理解。
 
  将betvictor伟徳官网试题补充完整,要注意两点:①主体是谁?这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”,“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情、去工作的人(也包括自己)。
 
  考场上能够对betvictor伟徳官网题作出清晰、全面、具体的解读,才能选择最适合自己的切入点,把自己的写作潜能最大限度地释放出来。
 
  (二)、避免人云亦云,写出“我”的认识与感悟
 
  “以微笑对待爱我的人”“以微笑面对人生的不幸”“以微笑迎接美好的未来”,类似的习作占了很高的比例,考生的习作有立意趋同的倾向。从应试的角度,这样的选择算不得上策。并不是说,考场betvictor伟徳官网不能写这些,关键是看你能不能写出自己的认识与感悟来。打个比方,就像逛公园,所有游客都从同一个大门口进入,但想要游览体验哪些项目,每个人的选择是不同的。比如,“以微笑对待朋友”,如果只是停留在表面上的分析,就如同只是在公园的公共区域内游玩,无法发现公园的“独特之处”。“以微笑对待朋友”实际上隐含着自己曾经不能以微笑对待朋友,为什么会这样?要有触及灵魂的解剖;改变的因由是什么?要有令人信服的交代;改变的效果怎样?要有形象化地表述。再如,“以微笑对待上帝”,要写出对待上帝不应只是“职业化”(即形式化)的符号,应该表里如一。抓住问题的关键,揭示问题的根本,这样才能让习作上档次。
 
  (三)、选择最适合的文章形式,力求表现手法的多样化
 
  “不限文体”利于每个考生选择自己最擅长的文章样式。写记叙文,要注意叙述的详略、情节的起伏、点睛的适当与适度等;写议论文,要注意分析的具体、思路的清晰、说理方式的变化;写散文,要注意所选几个画面或材料之间的角度及内在联系,要尽量写出诗情画意。其他文体,如书信、小小说、新闻访谈等等,也可以试一试,但习作必须符合这些文体的“特征”。
范文1:以微笑换取成功
  校园的樱花盛开了,又渐渐飘落。那飘零的花瓣,一如我重叠的心事。
  “校园十佳歌手”比赛在即,我凭着清亮的嗓音“杀”入决赛。可是,看到其他同学自豪地炫耀演出服时,我自卑地低下了头,妈妈刚用工资还了贷款,剩下的钱还要拿来给奶奶治病,我怎么好意思向她开口呢?
  饭桌上,当我支支吾吾地向父母提出我想要买演出服的事时,客厅里骤然安静下来,空气似乎凝固了。妈妈艰难地挤出一丝笑容:“妈妈再想想办法。”爸爸瓮声瓮气地嘟囔:“是歌咏比赛,又不是时装比赛。”妈妈笑着对爸爸说:“我们再想想办法,不要难为孩子。”
  爸爸的话犹如一把利刃插进我的心头,我艰难地咽下一口饭,便转身走进了卧室,泪水像决了堤的洪水一般肆无忌惮地流下……品学兼优的我平时如一只骄傲的天鹅,可贫穷却折断了我的翅膀,只余下满地碎羽。
  我浅浅地睡着了,进入了梦乡。梦里,我穿上了漂亮的演出服,高傲得像孔雀公主。
  第二天,妈妈带着我去买衣服,那些款式新颖的衣服让我目不暇接,我看中了一件漂亮的连衣裙,但价格却让我望而生畏-200元。妈妈不停地跟售货员讨价还价。我的心里一阵酸楚,200元,妈妈要做多少手工活?爸爸要出几次车?而我却要用这来之不易的血汗钱满足自己的虚荣心!我上前一把夺过妈妈手中的钱,拉着她跑出了商场。我大胆地迎上妈妈惊愕的目光,微笑着对妈妈说:“演出服我自己准备。”
  七天后,我穿着一身旧校服和一双洗得发白的运动鞋站在舞台上,面对评委和观众惊讶的目光,我勇敢地昂起头来,我知道,自信是打败一切的力量。我微笑着说:“我明白大家惊讶的原因,但我只想用微笑告诉大家,我不会因为贫穷而自卑,我要用歌声证明:我有资格站在这个舞台上!”说完后,我开始唱了起来:“在山谷里默默开放的野百合也有春天……”歌声悠扬,现场响起了热烈的掌声。
  我毫无悬念地获得了冠军,我捧着奖状,脸上挂着灿烂的微笑!那一刻,我终于明白了一个道理:微笑和自信才是演出者最美的演出服。
  在灰暗的日子里,只要充满自信,面带微笑,永不止步,必将拥抱一片清澈和光明,生活也会因此变得更加多姿多彩。
                         范文2:以微笑欣赏
  从我居住的小镇到县城,公路两边除了稻田就是农家小屋,没有像样的风景,但如果你用微笑观察,用微笑欣赏,美,自然就会出现。
  坐在车上,我痴迷于车窗外不断后退的风景,一片荒地也好,一间小茅屋也好,在我看来,都有着无与伦比的美丽。
  去年暑假,我一时心血来潮,报了一个吉他班。每天,奔波在家与培训班之间,我耗费在车上的时间有两个小时。有人会觉得苦不堪言,而我却以微笑去欣赏窗外的风景。
  公路两边的田里种满了水稻,如果不是我在窗内一直以微笑期许,我永远都不会知道田间的风景有多美。瞧!青绿中夹着浅绿,相互拥挤,像一个个手舞足蹈的孩子,多可爱呀!微风拂来,她们或低头或侧身,仿佛在对我笑,显得**羞而又可爱。
  司机沉默地开着车,售票员坐在前排的位置上昏昏欲睡,乘客们不是在车子的颠簸中入睡,就是低头摆弄着手中的手机,没有人看一眼窗外的景色。正值中午,马路上连一只觅食的流浪狗都没有,更别说有谁愿意在火辣辣的太阳下欣赏水稻了——除了我。此时,我不由高兴起来,思绪也尽情地驰骋在这青青的田野上:我抱着吉他,在青青的稻田中忘情地弹奏着,一阵又一阵风吹过,扬起我的头发,也扬起秧苗的“头发”……
  那个暑假,我一直用微笑去欣赏,并因此看到了乡村最美的景色。
  今年刚入春,我便盼望着再一次见到油菜花田,幸运的是,我真的见到了。
  周末回家,我靠窗坐着,眼睛一直盯着窗外,等待着美景的出现。
  就快要到油菜花田了,我在心里默默地数时间。终于,当第一抹金黄出现在我眼前的时候,我舒了一口气,露出了微笑。那含蓄的菜花,此时却分外张扬、鲜艳、抢眼,田间蔓延的金黄,铺天盖地,仿佛要将我融化。
  “真好看。”我轻轻地说。坐在前面的男孩忽然转过头来看着我,他有着和我一样的兴奋和激动,脸上竟然有些潮红,触碰到他的目光的瞬间,我的惊讶转瞬变成了欣喜。我明白,那是和我一样的目光。
  我庆幸自己搭上了那辆巴士,更庆幸在车上遇到了一位和我拥有同样爱好的知音。
  生活就像一次旅行,沿途的风景并非我独有,可当我把它们采撷,小心翼翼地把它们放入行囊中,我便拥有了它们,我的心情也因此舒畅起来,更因此感到前所未有的快乐。……
                  范文3:以微笑面对爱我的人
  我很喜欢笑,因为笑是一种胸怀,一种宽容。每天,我都会对每一位爱我的人笑。因为,有了他们,我的微笑才会永久保存。爱我的人有很多很多。在学校,bv1946伟德和同学就是最爱我的人;在家里,父母和弟弟,奶奶,就是爱我的人……
  每天早上,一起床,我就会先对亲爱的奶奶微笑,因为她一大早就叫我起床,为我准备衣服。她是我在每一天里,最先对她微笑的人。洗完牙,吃完早餐,我都会微笑对妈妈说声再见。因为妈妈为我准备了美味的早餐。晚上,爸爸回到家,我都会微笑说声爸爸回来了。因为,爸爸为了我们,工作已经很辛苦了。每一天,我都会对我的家人微笑,因为他们都是爱我的人。
  让我最遗憾的事,以前在学校很少对bv1946伟德微笑。因为我觉得bv1946伟德是一个很严肃,很严格的人。所以我不敢在bv1946伟德面前微笑。见到bv1946伟德,只是说声bv1946伟德好而已。所以我很少找bv1946伟德聊天。以前。我学习有困难时,只是问同学解决,很少向bv1946伟德请教。所以,我的成绩一直提不上去。我很讨厌上学。因为在学校,只能苦着脸。
  上了初二,我认识了一位语文bv1946伟德。她对我很好。把我当作好朋友。慢慢地,我们有说有笑。从那开始,我觉得bv1946伟德就是我的朋友。每天,我都会对bv1946伟德微笑。不管下课还是上课。bv1946伟德原来是很可蔼的。因为她们为我们的未来,每天都在担心。到了初三了,那语文bv1946伟德没有教我们,但我永远不会忘记她,因为是她教会了我对每一位bv1946伟德微笑。
  从此以后,我都会对每一位bv1946伟德微笑。是她们教会我做人,教会我知识。
  微笑,会使人与人没有代沟。每一个微笑,我都不会忘记的。
范文4:以微笑面对人生
  应该笑着去面对人生,不管结局如何!
  在一个炙热的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。
  那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心,顺着掌纹四散开来。姥姥,是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空,笑着高呼:"姥姥,我们都不要哭,只要我们彼此祝愿,既使远在天国,也近在咫尺"。因为笑对人生,是我诗意的坚强。
  初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑,便与它来了个亲密接触,第二天换来的便是bv1946伟德的"电闪雷鸣"。有时实在累的不行,我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台,躲在黑漆漆的角落偷偷流泪,真希望从此与世隔绝。我仰起头,让未干的泪水顺着睫毛流到额头,没有刺痛,只是一丝沁凉。但我没有屈服,我怎能让懒惰将师生的默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩,我都要轻扬嘴角,一笑而过。因为笑对人生,是我思想拔节的印记。
  遇到怯懦,我会轻扬嘴角,让勇敢重获阳光;遇到失败,我会轻扬嘴角,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我会轻扬嘴角,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我会轻扬嘴角,让不屈坚实臂膀……因为笑对人生,是我王者的霸气。
  人生旅途,风雨兼程,何不轻扬嘴角,笑对人生,给自己一片湛蓝的天空。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,笑对人生,做人生旅程中快乐的人吧。
 
 
(三)半命题betvictor伟徳官网
题目:                 的风景
要求:
1.先把题目补充完整,然后betvictor伟徳官网;
2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3.描写细致,抒发真情实感,不得抄袭;
4.不少于300字,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁。
 
关于“风景”
“风景”包括自然景观和人文景观。
    有的同学把“风景”理解为自然风景,这样做偏离了命题者的意图。单纯写“自然风景”是比较肤浅的,属于审题不准,这样的betvictor伟徳官网很难得高分的。
写这个题目,应抓住“风景”的另一层含义,它是一种人文现象或精神符号。
在写作中,我们还应注意含有比喻意义的题目的审题,要学会化实为虚,以小见大。此类题目,如“桥”、“泥土”、 “路标”、“隐形的翅膀”、“非走不可的弯路”、“跨过这道坎”等。
 
 
(四)以“那段____的日子”为题,写一篇文章。
【提示】
1.请从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
2.可以大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。
3.文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
4.抄袭是一种不良行为,相信考生们不会照搬别人的文章,否则会影响成绩。
5.考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
 
“温暖、自由、孤独、烦心”都是与心情有关,关注一个人成长过程中必然遇到的问题。在选词后,要重点阐述那是一段什么样的日子,“我”从中得到什么样的感悟,有什么启示,抒写真情实感。在表达上最好采用叙议结合的方法,并能与抒情并举,这样就更有感染力。“温暖”“自由”,这是两个带有积极情绪的词语,写作时要分析出温暖和自由的真正内涵,而不能停留在表层。“孤单”“烦心”,这两个词看似有些悲观低沉的情绪,但如果能从中挖掘出积极向上的一面,比如在孤单或烦心的时候,可以磨练自己的意志,学会坚强面对,这样的日子更是人生一笔宝贵的财富。如果表达出这样的立意,文章应该会得到阅卷bv1946伟德的青睐。
 
  在素材的选用上,可以选择一些当下的热点,像新闻故事、焦点人物、热播影视等事件来丰富文章的内容。比如,第25个世界艾滋病日,国家主席习近平与艾滋病患者亲切握手、交谈,用充满爱心的行为和话语温暖了艾滋病人的内心,我们可以据此写作一篇“那段温暖的日子”。再比如,“疯子导演”乔乔为了完成公益梦想,宣传环境保护,坚持用了5年时间在野外拍摄野生动物,我们也可以据此写作一篇“那段孤单的日子”。
 
                           范文:那段温暖的日子
 
  岁月无情,日夜不停,转眼间,我告别了小学,踏上了初中。虽然离开了小学同学,但我会永远记得那段温暖的日子。
 
  那是四年级的时候,我由家乡的小学转到了这所小学,当时每个人对我来说都是那么的陌生,我在同学们的目送下坐在了座位上,羞红了脸,低着头不语。没想到一下课同学们竟围着我旁边与我交流,仿佛彼此是老朋友一般,这种熟悉的感觉令我迅速适应了新的环境,也消去了我的一切顾忌,我很快融入了这个团结友爱的大集体中。
 
  彼此熟悉了,交流也更多了,一下课,男同学便拉着我玩起了救人木,记得第一次玩的时候,我竞把“木”说成了“不”引起了大伙儿哄堂大笑,虽然输掉了游戏,却收获了友谊与欢笑。
 
  记得在校运会的拔河比赛中,我们班的同学体重上明显比对方轻得多,吨位上不是一个档次的,可大家没有放弃,虽然最后仅在两秒内便结束了比赛,可我们却聚得更紧了。
 
  仍在忘不了每个周末与同学约好去骑单车,骑到脚踏板不见了;你就旧记得在严冬中,同学们一起吃着冰棍,冻得发颤心里却暖得舒心的声景。
 
  最让我难忘的是在我五年级时的一场球赛,当时我被一个大我很多的人掀翻在地,队友马上上前推开那个人,并当着bv1946伟德的面抛出了一大堆指责对方的话,甚至场下的同学也加入其中。最后比赛输了,我们的士气却不落下风,至少我们展现出集体的团结与友情的无价。即便年少轻狂,却为朋友两肋插刀,即使受罚,也共同承担。至今的我成熟了不少,可也会怀念小学时的不羁和豪放。
 
  铭记那段哭笑交织的小学时光,那是发自内心的笑,也是毫无顾忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很难忘很温暖!
 
 
 

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